連續在校值守99天，平均每天工作時間在15小時以上……這是校園疫情防控期間，總務處楓林駐點工作人員宋晟的工作時間表。
3月13日，校園進入準封閉管理。宋晟第一時間進校，成為“抗疫逆行者”，從那天開始，宋晟在校連續值守99天，在稍事休整後，6月22日上午，他繼續返回學校參與各項保障工作。
每一次核酸檢測的順利開展、每一批物資的安全發放，每一天校園內“疫”塵不染的環境，都離不開宋晟和總務團隊同事們的幕後保障，他們默默無聞但時刻在線，衣、食、住、行全方位關心呵護所有師生，守護校園的平靜和溫暖。
校園裏，宋晟始終在忙碌
“5+2”“白加黑”築牢戰疫堡壘
校園裏，你很容易在人群中看到宋晟，高大的身軀，被烈日曬得黝黑的臉龐，總是在師生需要的時候出現在他們身邊，帶來滿滿安全感。有返鄉的學生行李多，他總會搭把手幫忙搬運行李；有部門院系缺防疫物資，他總是親自開著防疫車在校園內來回穿梭運送物資，為大家送上安心保障。
夜已深，宋晟還在為第二天的核酸采樣做準備
但你又很容易忽略他的默默付出。白天，師生們在核酸采樣點順利完成采樣，開啟一天的工作學習。卻很少有人看到，當校園進入夢鄉，夜色中核酸采樣小屋的一豆燈光下，宋晟仍在為第二天檢測準備物資。
總務工作繁雜細瑣，尤其是疫情期間，要理清千頭萬緒，應對各類緊急突發狀況，築牢戰“疫”堡壘，需要付出常人看不到的努力。每天，忙碌的宋晟往往腳不沾地、來去匆匆，剛打上一句招呼，他又要趕往下一站開啟新的任務。而對於這一切，行事低調的他總是一笑而過，“我做的都是小事，沒啥的。”
疫情防控期間，宋晟主要承擔了總務處在楓林校區涉及的各項防疫協調和布置工作，包括校區物業保障、進校物資消殺、常規消殺工作、核酸樣本安排配送、突發緊急事情的各項保障、應急保障車輛安排等。
在回個消息的間歇，宋晟睡著了，這個畫面被同事抓拍了下來
在校園堅守近100天，宋晟以辦公室的地為床
要巨細無遺地安排好這些事務，宋晟的工作模式調成了“5+2”“白加黑”。每天一早，7點左右，校園裏就能看到宋晟忙碌的身影，一直到每天晚上10點左右，他才返回自己辦公室休息，這僅是日常的工作節奏。在校園疫情防控形勢最吃緊的一個月裏，宋晟幾乎每天都要戰鬥到淩晨2點左右，甚至通宵。有同事拍下了他坐在沙發上回個消息的間隙，累得睡著的畫面。
和時間賽跑，團結抗疫
“疫情防控，就是要和時間賽跑，用最快的時間完成各項任務。”宋晟表示。為做好校園保障的各項任務，自己和團隊幾乎每時每刻繃著一根弦。
讓他印象最深一次“賽跑”是3月31日晚，也即浦西地區封控前夜，宋晟和同事在醫學院黨政領導班子的帶領指導下，連夜配合醫學院各部門對一例核酸異常情況進行了緊急采樣、單管采樣、以及引導隔離相關人員的各項保障工作。“當時分別在深夜23點和淩晨1點半左右，配合校醫院醫生進行了兩次核酸復檢采樣，采樣完成後第一時間配合完成了區域的消殺工作，並提前安排好了應急隔離點保障物資，做好應急處理工作。同時要立即將核酸檢測樣本緊急送到兒科醫院進行檢測，還要趕在浦西封閉前返回到醫學院。”對於宋晟而言，當時的情形仍歷歷在目。4月1日淩晨1點半，完成采樣後，總務調配好車輛，他即刻驅車出發，將這例樣本送到兒科醫院。淩晨2點半，他趕在浦西封閉前30分鐘回到了楓林校區，這場“賽跑”告一段落。
宋晟正在幫忙搬運物資
疫情防控期間保障工作量大，防控初期，部分物業等保障人員因小區封控無法出行，為此，宋晟和團隊與校內各部門進行溝通，首先將在校內無宿舍的員工臨時安置在會議室、辦公室、報告廳等，並為他們準備行軍床和被褥，在艱苦的條件下，盡量讓大家休息好。同時各方調配資源，為大家配送相關生活物資。面對保障工作量逐日增加，總務部門在盡量合理分配每一位員工工作量的基礎上，配合管委會等職能部門與校內兄弟部門，共同完成各項保障任務。“這段時間，我們大後勤的工作人員都很辛苦，比如物業員工，每天穿著防護服，完成樓宇消殺和生活垃圾搬運等工作，天熱的時候，他們身上的衣服都能擰出水。”宋晟表示。
盡管工作千頭萬緒，每次出現在師生面前的宋晟總是保持著樂觀幽默和活力滿滿，讓人感覺有著用不完的精力。宋晟表示，特殊時期，更需要積極的情緒和心態為周圍的師生帶去正能量。“我們的所作所為都會影響到身邊師生職工的感受，大家都很不容易，希望能用積極的心態帶給大家更多的期待和憧憬，共克時艱，勝利一定會到來！”
如今，隨著校園疫情防控進入常態化階段，宋晟也重新開啟了新一階段的保障工作。回顧過去三個多月的戰疫經歷，宋晟表示，如果用一個詞概括這段特殊的經歷，那一定是“團結”。“總務部門始終和醫學院各個部門團結在一起，大家通力合作，擰成一股繩，每個人都團結在抗疫工作的第一線，好幾次學校各級領導都與我們一同奮戰，徹夜未眠。”
校園防疫形勢正不斷趨向平穩好轉，宋晟表示，疫情還未結束，防控工作仍不容絲毫松懈。下一階段，自己和同事仍將投身各項常態化保障工作，引導所有師生做好個人防護，盡心守護“無疫校園”和師生健康安全。
