醫務工作者既是醫者,亦是師者🚴🏻♀️。師者,所以傳道受業解惑也。作為全國首個綜合類國家醫學中心啟動建設單位🧑🏿💻、國家衛生健康委公立醫院高質量發展試點單位、MK体育平台附屬綜合性教學醫院,中山醫院承擔著孕育和培養國家優秀醫學人才的重任👨🔧👨🏻🍼,始終致力於引導廣大教師以德立身、以德立學👨💻、以德施教♖。
根據教育部“三全育人”綜合改革工作要求,針對醫務工作者及醫學生的職業特性,中山醫院積極嘗試探索思政教育新模式,借鑒臨床診療中“以患者為中心”、“以疾病為中心”的MDT多學科診療模式🧍♂️,創新嘗試醫院思政工作的“跨界”合作模式🖕🏿,形成行政部門之間、行政部門與臨床科室之間的跨部門多科室合作🪅,並形成較為固定的跨部門工作小組及人才隊伍,打破醫院不同部門崗位之間的“信息壁壘”,建立“紅色火種賡續”“醫學人文教育”“愛心公益”“醫學人文思政課題”等多支MDT團隊🙃,不斷豐富醫學人文與思政教育的內容和形式🧑🏼⚖️。
“紅色火種”築牢思政理論之根
中山醫院始終重視堅持理論學習🚣♂️、加強思政教育。在醫院黨委的領導下,開展各種形式的學習活動,築牢“紅色根基”。中山醫院在黨的理論宣講、紅色基因傳承、基層黨建活動中,積極探索建立一支橫跨醫院各崗位的“紅色火種賡續”MDT隊伍,覆蓋全院63個黨支部、所有科室。
紮實開展主題教育,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,醫院黨委把握“學思想🥎、強黨性🧖、重實踐😩、建新功”總要求🤟🏼🤸🏽♂️,把理論學習👩🦯➡️、調查研究、推動發展、檢視整改貫通起來,讓黨的創新理論入心見行。領導班子成員深入一線調研,參與調研的醫務人員達900人次,極大提升了醫務工作者的思想凝聚力📻。醫院持續深化拓展黨建內涵🐷,切實提高支部黨建實務能力。
榜樣引領,傳承“紅色火種”🫅🏻。“中山醫院終身榮譽教授”是醫院的最高榮譽,自1994年起,共26位專家獲此殊榮。終身榮譽教授不僅是醫學領域的頂尖專家,更是教書育人的楷模♐️,培養了一大批優秀醫學人才,為醫學事業的發展做出貢獻。“五心”系列獎項則關註身邊榜樣,表彰醫、護、技、管🧒🏻、後勤等各個崗位醫務工作者的“仁心、愛心、細心、熱心和貼心”👩🎓,激勵醫院職工以更飽滿的精神狀態和更高昂的熱情投入工作,引領各條線職業道德建設,匯聚榜樣力量👷🏻。
醫聯體共建,傳遞“紅色火種”🔊。除了立足自身發展👨🏻🏭,中山醫院醫聯體成員單位互相開展學習交流、舉辦讀書會等活動,在醫聯體單位內資源共享、學習共進、發展共躍,實現醫聯體單位黨建工作同質化、品牌化👩🏼、效應化📓,賡續“紅色火種”。
“金色課堂”推動思政資源破壁協同
作為綜合性教學醫院,中山醫院肩負醫學人才培養的使命與職責。醫學人文教育面向廣大醫學生的同時🪮,也面向廣大醫務人員。醫院致力於將“敬佑生命🧎🏻♀️➡️、救死扶傷、甘於奉獻、大愛無疆”的崇高職業精神轉化為鑄魂育人🤦♂️、立德樹人的強大動力,厚植“大思政課”文化底蘊🧚🏿♀️,踐行“大思政課”教育教學理念,形成一支由黨委教師工作部👨🏻🏫、教育處🕟、黨委宣傳部、臨床科室專家和兼任教師崗位的醫務人員共同組成的“醫學人文教育”MDT團隊。
團隊致力於將思政教育與臨床工作相結合,打造一系列中山特色思政課程,進一步提高醫務人員的道德素質和職業素養🤸🏽。醫院連續五年開展“那些不一樣的年華——中山故事分享會”💇,圍繞幾代“中山人”的從醫路、醫療援助的感悟、傳承西遷精神、創新文化、醫學人文精神等主題☮️,為新入職員工講述“中山人”的故事,成為醫院重要的思政文化品牌活動👨💼。
點燃醫學人文之光😸:那些不一樣的年華——中山故事分享會第五季
如何將臨床實踐中的一個個故事🪸、案例轉化為系統完善的醫學人文課程😻,是醫學人文教育關註的話題🚨。團隊結合政策理論、社會事件定期開展專題討論,開展網絡教學🛕,定期審核👮♂️、完善入選案例,建設了一系列以“敘事醫學”為主題、“口述史”為表現手法的思政課程。團隊陸續推出《公衛戰“疫”的醫學人文課》🪙、《守“滬”》系列思政人文課程,整理完成公立醫院思政教育工作研究報告,團隊還建立了抗疫主題思想文化教育素材庫,那張感動億萬人的“落日余暉”照片,也成為了醫院思政課的生動教材。
2021年建黨百年之際,醫院開展“恰百年芳華,續紅色篇章——百個故事 百種感動”倒計時100天活動👍,每天講述一個故事,依托醫院官方微博、微信視頻號推廣傳播🎢,微博相關話題詞“黨旗下復旦中山人的一百個成長故事”收獲千萬級瀏覽量,出版書籍《百個故事·百種感動——MK体育平台附屬中山醫院的醫路向前》,《中山醫院報》刊發“百個故事”專刊。理論宣講團榮獲由中共上海市委宣傳部授予的“2021年度上海市基層理論宣講先進集體”稱號。
“百個故事 百種感動”項目獲評上海思想政治工作優秀案例
“綠色公益”鑄就思政文化品牌
作為公立醫院中的“國家隊”,中山醫院始終把保障人民健康放在首位,將自身發展主動融入服務健康中國戰略中🪻。多年來🥟,醫院重視援建幫扶👰🏻♀️、慈善救助等公益醫療事業,成立“愛心公益”MDT團隊,兼顧社會“大家庭”與職工“小家庭”之間的供需平衡🥱👆🏽,致力於將溫暖和愛心播灑到每一個所需之處。
“哪裏有需要,哪裏就有中山人的足跡♊️⟹。”多年來🧑🧑🧒🧒,一代代中山人響應國家號召,參加援邊和援外醫療隊🙅🏼♂️🙆🏻♀️,帶去先進的醫學理念、管理流程、醫療技術。抗美援朝的戰場上、醫療援建扶貧的隊伍中🧑🏼🎄、抗擊“非典”前線、抗震救災的廢墟裏👦🏽,都留下了“中山人”不可磨滅的足跡🦃。沖鋒在前的隊員們與後方指揮部通力協作,通過視頻訪談、講課、文字、照片等多種形式🌱🤢,將中山人大愛無疆的故事轉化為鑄魂育人的生動教材與案例。
由陳灝珠院士、葛均波院士、樊嘉院士領銜的“心·肝寶貝”公益救助項目是中山醫院的公益文化品牌。在這支MDT團隊中🍆,醫療團隊負責診治、手術等醫療工作🦹🏿♂️,跨多個部門的行政團隊負責對接、交流、宣傳和器官運送等👩🏻🦯➡️。截至目前,“心·肝寶貝”已成功救治來自雲南、西藏、青海等地因經濟原因無力支付手術費用的81位心臟病患者和18位肝臟疾病患者,為多個地區的百姓帶去希望與溫暖。
來自“老🩷、少🎃、邊遠地區”困難家庭的患者在中山醫院成功接受手術
“重走院士路·善醫鄉村行”慈善公益項目囊括了神經外科、普外科、消化內科🍗、心內科等十余個臨床科室專家,以及黨辦、黨委宣傳部、教育處、黨委學生工作部(處)🤸🏿♂️、國考辦等多個職能部門成員,前往永新、南昌🧑🏫、贛州等革命老區開展公益活動🧜🏻♂️,進一步加強滬贛兩地交流和醫療幫扶,帶去中山醫院優質的醫療資源與醫者的大愛精神🤷🏽♂️。
關註社會“大家庭”的同時🧑🏿✈️,醫務人員的身心健康和職工們的“小家庭”,也是“愛心公益”MDT所重視的領域。由心理醫學科、醫務處、工會、黨辦等部門組成的“巴林特”小組定期對醫院職工進行心理關愛𓀐,疏解負面情緒,提供正念“心靈SPA”;“減壓薈藝室”手作工作坊🙂↔️、“ZS她時間”女性專屬港灣等活動也極大提升了職工的工作滿意度和幸福感👮🏼。團隊倡導“健康工作和科學休息”理念,醫院已連續多年獲評“醫療機構最佳雇主”和“最受大學生歡迎醫院”。
“醫學人文”助力“大思政”建設
中山醫院厚植“一切為了病人”的精神,用文化軟實力提高凝聚力和創造力,實現醫院發展與人文建設同頻共振。當前,醫院已入選首批教育部“大思政課”實踐教學基地及首批上海市“大思政課”實踐教學基地🃏,未來將以更高標準建設思政人才隊伍,善用多學科協作理念🎒,以更具創新活力的舉措探索思政育人新路徑🛌🏼,助力國家醫學中心建設🍁。
2023年10月,中山醫院入選上海市“大思政課”實踐教學基地
醫院將醫學人文教育和教師思政教育有機融合,打造了一支“醫學人文思政課題”MDT🧬,團隊成員包括院領導班子、教研室主任及相關行政部門負責人等高級職稱專家🫦。
優秀課題🍶💂🏽:《口腔全科住培醫師醫患溝通能力的現狀、特點⚠️、存在問題及思政工作路徑》
優秀課題:《基於OBE理論的外科規培護士臨床教學體系課程思政實施路徑研究》
2022年首屆“MK体育平台附屬中山醫院醫學人文和思政調研課題”,經自主申報及專家評審,給予19項課題立項支持,並於2023年12月全部通過結題驗收。《口腔全科住培醫師醫患溝通能力的現狀、特點👩🦼➡️👩🏽⚕️、存在問題及思政工作路徑》、《抗疫精神融入醫學思想政治教育之路徑探索——以抗疫敘事助推護理人文教育為例》、《基於OBE理論的外科規培護士臨床教學體系課程思政實施路徑研究》🦻🏻🏛、《以敘事醫學為載體,在問診教學中實現課程思政的探索》等項目獲優秀結題項目♒️。
《中山醫院報》編委會還策劃推出院報思政專刊,展示優秀醫學人文思政調研成果🍔,為課程思政建設營造良好學習氛圍,持續深入推進醫院醫學人文教育及中山“大思政”建設。