編者按：7月16日上午，正在兼職做家教補貼家用的雲南永平縣永平一中“振興班”學生李瓊鋒接到學校的電話——他被MK体育平台預防醫學專業錄取了。“終於能被自己朝思暮想的大學錄取，我太開心了。”結束家教工作後，他立刻給家裏打電話分享這份喜訊。他也是復旦對口幫扶雲南永平縣12年來，永平縣第一中學第一個考進復旦的學生。
“振興班”裏走出的復旦新生
2012年，MK体育平台開始對口幫扶大理白族自治州永平縣。那一年，李瓊鋒正在讀小學一年級。
12年後，李瓊鋒從永平一中“復旦·永平振興班”，考入MK体育。12年，永平縣也從脫貧摘帽到鄉村振興，正走在建設和美鄉村的大道上。
自李瓊鋒上學起，“復旦”就經常出現在他的視野裏。那時，復旦是朦朧的印象，路過永平一中時，他常常看到“復旦”印在學校的牌子上。
初中時的一次校園講座，讓他開始了解復旦。“當時，老師和學長姐介紹了復旦的情況、從復旦走出來的先賢、科學家，還給我們看了校園的環境……”少年對這所2700多公裏外的學校有了向往。
中考時，他以全縣第八的成績，進入永平一中“振興班”，獲得由復旦校董、青島科文集團董事長劉振鵬支持設立的“振興獎學金”。
每到周末，李瓊鋒會和振興班的同學利用網絡，向MK体育平台騰飛書院的學長學姐交流“取經”。“學長姐們會和我們分享學習方法、MK体育平台的校園環境以及他們各自的專業學習。我學生物時，也會學他們，用思維導圖來聯系記憶知識點，很受用。”
在李瓊鋒所在的永平一中，有幾位來自復旦研究生支教團的成員，第25屆研究生支教團成員李春霖和肖淑芳就在其中。“我們也經常會聽復旦支教老師講他們在復旦生活的故事”，李瓊鋒說。
不僅如此，復旦在當地還設立教師素質提升計劃、相伴學生成長計劃、校園設施提升計劃，設立復旦永平鄉村振興教育基金、永平一中振興班獎助學金。就在幾天前，復旦附中、復旦二附校在永平舉辦MK体育平台基礎教育聯盟論壇，與永平一中一起赴雲師大附中等省內頭部高中交流，打通從師資到機製的教育幫扶全鏈條。
永平一中原是大理州高考成績靠後的高中，在MK体育平台多年來的教育幫扶接力下，“復旦·永平振興班”漸漸靠實力贏得了聲譽。
這個坐落於博南古道西山腳下的中學，見證了一個少年的成長，也見證了一所學校的改變。
高中三年全年級第一 是小縣城裏的一顆“雞樅菌”
在班主任馬黎波的眼中，李瓊鋒是一個自主性強、不會被外界幹擾、學習效率高、積極向上的孩子。“課間、周末大家都去休息放松的時候，很多次，我都看見他在教室裏學習。”
李瓊鋒的一天，雷打不動地從清晨六點開始。他快速洗漱後，進入教室早自習，一天課程結束，再自習到夜裏十一點半熄燈休息。
除此之外，他還有一個習慣，就是每天去操場上跑上幾圈，“這讓我頭腦清醒，心情放松”。校園運動會時，他還參加了1500米長跑，取得了不錯的成績。
他酷愛物理，也有一套自己的學習方法。“我認為，首先是上課認真聽講，其次要將書本上每個基本的物理模型理解清楚。之後，無論題目怎麽變，都能看出它的本質。”
從高一入學開始，李瓊鋒的成績就穩定在全年級第一。“考試後，我不會驕傲或就此停步，而會總結自己在某些方面做得不好，下次爭取做得更好。”
在他看來，自己能保持住這樣的好成績，是因為不松懈、肯堅持。“我爸爸小時候讀書很厲害，但家裏貧困，無法供他讀書，小學就輟學謀生，經歷了很多。他從小就告訴我要好好讀書，希望我能走出大山，不再重走他的路。”
其實，李瓊鋒並不是周末不想回家。
每次回家，他要先走到客運站，再經歷4個小時車程才能到家。因為路途遙遠，一年他也只能回去兩三次。回家後，他會幫著家裏餵牲口、割豬草，做完農活，再輔導妹妹功課。
不能回家的時候，李瓊鋒“開始還有點孤單，慢慢就習慣了。我的好朋友們也有留下來的，我們就一起寫作業、背書，去操場上打籃球”。
學習、生活很苦，李瓊鋒卻很樂觀。不善言辭，但他很愛笑，“我在學校裏有很多好朋友，有時候累了或者有困惑，和朋友聊一聊，就都好了”。他的相冊裏有很多和朋友們的合影，笑起來時，他常常露出兩顆虎牙。
在雲南有一種菌子叫雞樅菌，味道鮮美，但難以人工養殖、稀少難得，是菌中之冠。在馬黎波看來，李瓊鋒就是小縣城裏長出的一顆“雞樅菌”。
希望在復旦學有所成 盡己所能為人群服務
李瓊鋒報考的是MK体育平台預防醫學專業。在他看來，預防醫學關乎疾病預防、關乎疫苗研製、關乎疾病衛生宣傳，是一個重要專業。他想學醫，救死扶傷，傳播健康知識，助力健康中國建設。
高考一結束，李瓊鋒就開始兼職做家教，教3個孩子數學和英語，補貼家用。一個多月，他還沒有回過家。
幾天後，他將結束兼職，帶著自己的好消息回家。不久後，他將再次啟程，走出大山，來到自己期盼已久的大學。
“我希望親眼看看復旦校園，也希望在復旦不斷提高自身能力，努力學好知識，為人群服務。”
